Artur Kołodziejczyk SJ - pracownik Europejskiego Centrum Komunikacji i Kultury (ECCC) w Warszawie-Falenicy, absolwent studium podyplomowego z edukacji medialnej na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Gregoriańskiego w Rzymie, edukator międzynarodowego programu dla dyrektorów szkół katolickich "International Jesuit Education Leadership Project", autor kursu doskonalącego "Wychowanie do uczestnictwa w kulturze multimedialnej".

Zbigniew Kruszewski
- nauczyciel języka polskiego w Liceum Jezuitów w Gdyni, edukator programu "Integralny model pedagogii", autor kursu doskonalącego "Subkultury młodzieżowe" i "Praca z Uczniem Trudnym".

Bernadeta Lechowicz
- wykładowca Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" w Krakowie, współautorka szkoleń dla wodzirejów zabaw bezalkoholowych, , współautorka podręczników metodycznych do nauczania religii, edukator programu "Integralny model pedagogi"", autorka kursu doskonalącego "Edukacja poprzez zabawę, czyli jak bawić się bez alkoholu".

Bożena Prątnicka-Olszewska
- nauczyciel języka angielskiego w Liceum Jezuitów w Gdyni, edukator międzynarodowego programu dla dyrektorów szkół katolickich: "International Jesuit Education Leadership Project".

Małgorzata Sędziak
- psycholog, specjalista w zakresie profilaktyki HIV/AIDS, wychowania prorodzinnego oraz Szkoły Rodziców i Wychowawców, członek Stowarzyszenia Psychologów Chrześcijańskich.

Wojciech Żmudziński SJ
- dyr. Centrum Arrupe, ukończył studia podyplomowe z zarządzania oświatą na Uniwersytecie Fordham w Nowym Jorku, wychowawca w ośrodku dla narkomanów w latach 1985-1993 w Polsce i we Włoszech, dyr. International Jesuit Education Leadership Project for Cenrtal and Eastern Europe, sekretarz Jesuit European Committee for Secondary Education, autor publikacji oraz książek dotyczących problematyki narkomanii i zarządzania.

Zdzisław Kamrowski
- nauczyciel informatyki w Liceum Jezuitów w Gdyni, edukator programu "Integralny model pedagogii", współtwórca kursu doskonalącego "Chrześcijański wychowawca w zreformowanej szkole", członek redakcji biuletynu metodycznego dla nauczycieli: "Być dla innych", kierownik KLUBU NAUCZYCIELA.

Józef Augustyn SJ
- autor wielu książek o tematyce formacyjnej oraz kierownik duchowy.

Jacek Brzeziński
- nauczyciel geografii. Ukończył studium podyplomowe z zakresu ochrony środowiska na Uniwersytecie Gdańskim. Jest edukatorem programu "Integralny model pedagogii".

Magdalena Burczyk
- nauczycielka biologii.

Kazimierz Cichoszewski
- nauczyciel geografii, Dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego w Gdyni w latach 1991-1997. Dyplom z zakresu Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli (CODN).

Wiesława Dzieża
- teolog specjalizująca się w zagadnieniach okultyzmu i magii, tłumaczka książek na temat sekt oraz autorka wielu artykułów w pismach katolickich.

Jacek Granatowski SJ
- master in School Administration na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu San Francisco, praktyka nauczycielska w Liceum w Maladze (Hiszpania).

Michał Gutkowski SJ
- master in School Administration na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu San Francisco, absolwent Akademii Wychowania Fizycznego.

Hanna Hetmańska
- nauczycielka języka polskiego, redaktor naczelna kwartalnika metodycznego dla nauczycieli "Być dla innych".

Janina Jeziorska
- doktor pedagogiki o specjalności dydaktyka, adiunkt w Katedrze Etyki na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, autorka kilku książek edukacyjnych i wielu publikacji.

Mirosława Kajzer
- edukator programu "Nowa Szkoła" i "Integralny model pedagogii", nauczycielka religii w klasach licealnych, autorka wielu artykułów na temat metodyki nauczania oraz dwóch książek: "Drama w Katechezie" i "Punktowy system oceniania na katechezie", autorka kursu doskonalącego "Drama w katechezie".

Tadeusz Kotlewski SJ
- doktor teologii, psycholog kliniczny, ceniony kierownik duchowy, autor książki "Dynamika wspólnoty i rola lidera".

Elżbieta Kowalik
- koordynator zespołów szkoleniowych w Centrum Arrupe, edukator programu "Integralny model pedagogii", nauczycielka geografii.

Bożena Morawska
- nauczycielka religii, współpracuje ze Stowarzyszeniem KLANZA, edukator programu "Integralny model pedagogii". Ukończyła Studia Podyplomowe w zakresie Psychologicznego Wspomagania Rozwoju Dzieci i Młodzieży z Trudnościami (Uniwersytet Wrocławski), autorka wielu artykułów z metodyki nauczania religii.

Dariusz Pękała
- nauczyciel fizyki, edukator programu "Integralny model pedagogii".

Anna Pietrzak
- nauczycielka matematyki, autorka artykułów dotyczących nauczania matematyki, edukator programu "Integralny model pedagogii", współautor kursu doskonalącego "Metody aktywizujące w nauczaniu matematyki".

Marek Pisarski
- nauczyciel akademicki w Instytucie Matematyki Uniwersytetu w Białymstoku, uczestnik programu JEP "RECURSION", redaktor pisma "Szkiełko i oko" (1987-1990), autor trzech książek dotyczących nauczania matematyki i wielu artykułów z dziedziny edukacji, współautor kursu doskonalącego: "Refleksyjna praktyka nauczyciela". Kierownik Studium Rozwoju Zawodowego Nauczycieli Matematyki, prowadzonego na Wydziale Matematyczno-Fizycznym Uniwersytetu w Białymstoku. Przygotowuje rozprawę doktorską dotyczącą monitorowania rozwoju zawodowego nauczycieli.

Thomas E. Roach SJ
- wieloletni dyrektor Jezuickich szkół w Stanach Zjednoczonych, przez ostatnie 15 lat pracował jako Prezydent Georgetown College Prep.

Małgorzata Rompca
- katechetka, magister archeologii.

Magdalena Szlęzak-Hrymajłło
- nauczycielka matematyki, edukator programu "Integralny model pedagogii", współautorka kursu doskonalącego "Metody aktywizujące w nauczaniu matematyki".

Małgorzata Tumilewicz
- edukator programu "Integralny model pedagogii", nauczycielka matematyki, autorka projektu godzin wychowawczych dla klas gimnazjalnych.